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Liga de Debate

El pasado 25 de enero nuestros alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato se enfrentaron a su primer contacto con el debate como elemento de mejora de la comunicación oral, así como de desarrollo de las estructuras de pensamiento lógico. Coordinada por el Departamento de Letras de nuestro Colegio, la actividad contó con la colaboración de Natalia Olmo, periodista y profesora de ESO y Bachillerato en Valencia.

El debate se presenta como una gran opción educativa porque los estudiantes aprenden cómo estructurar un discurso, conocen cómo argumentar a favor o en contra de un tema determinado, desarrollan su propia visión de la realidad, mejoran su capacidad en la búsqueda de información y documentación, y refuerzan el trabajo grupal.

Por tanto, es una actividad necesaria para la realización personal, académica, social y profesional de nuestros alumnos. Para ello es necesario producir discursos que sean coherentes en cuanto a la organización del contenido y que, al mismo tiempo, sirvan para que los adolescentes reflexionen sobre asuntos de actualidad.

OBJETIVOS QUE SE PERSIGUEN

  • Fomentar la escucha activa.
  • Mejorar la expresión oral.
  • Promover la búsqueda de información.
  • Contrastar fuentes de información.
  • Mejorar la relación con compañeros de trabajo.
  • Promover el aprendizaje activo: practicar para después teorizar.
  • Fomentar el pensamiento crítico.
  • Aprender habilidades propia del uso del lenguaje: construcciones, elaboración de argumentos, análisis de evidencias, síntesis de información…
  • Mejorar el lenguaje.

La experiencia fue tan ilusionante y obtuvo tan buena acogida que se ha iniciado una actividad de formación destinada a todos los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato que voluntariamente lo deseen, con el objetivo de crear una Liga de Debate interna. La práctica se realiza los viernes por la tarde.